文明实小 共建共享

本报讯（通讯员 刘 涛）兴化市实验小学自学校开展文明校园创建以来，便以“全国文明校园创建管理办法”为依据，全面落实“六个好”标准，认真对照《江苏省中小学文明校园测评细则》实行精细化管理。通过创建活动，该校不断加强组织领导、打造优良师资、紧抓思想道德建设、立足和拓宽活动阵地、构建优美校园环境、营造良好校园文化氛围。

加强组织制度建设。该校不断完善组织机构建设和制度建设，成立了“文明校园创建领导小组”，各科室结合文明校园创建制定工作计划，落实相关责任人。每月召开文明校园创建专项校长办公会、教师例会、学生集体晨会等。这一系列举措，大大提高了全校师生对文明校园创建的认识，增强了文明校园创建的合力。

打造优良师资队伍。该校充分发挥教研组和工作室的组织优势。周二教师例会，周三、周四分学科教研，工作室每月召开例会等正常开展。在促进老师的教科研能力提高的同时，充分发挥师德模范、党员先锋的示范引领作用，以“道德讲堂”“过党员政治生日”等活动为载体，将教师队伍建设外化于行、内化于心，从内心中、从根本上构建有情有智的教师群体。

紧抓思想道德建设。该校以“持志养正”为校训，倡导“志道集成”的校风、“志仁集成”的教风和“志学集成”的学风。为密切关注和加强师生的意识形态的引导，学校常态开展国旗下讲话、教师政治理论学习、师生座谈、工会纪检教师谈心、心语小屋学生谈心等活动，以此开展思想政治教育，及时了解师生思想动态。学校“123德育体系”项目被评为“泰州市思想道德建设创新创优成果奖”。

立足拓宽活动阵地。该校在课堂主阵地上，利用国旗下讲话、周一晨会课、周五少先队活动课等，按计划开展各类养成教育；在活动阵地上，少先队常态开展“八礼四仪”等各类主题教育活动，红领巾实践和寻访活动，结合重大节日开展主题活动等。通过各类课程的常态实施，各项活动的有序开展，师生的光荣感和归属感显著提高。

营造校园文化氛围。近年来，该校“五好”“三整洁”等教育活动的正常开展，让人人参与管理，人人参与构建文明优美的校园环境。学校师生大力继承与发扬百年老校的优良传统，作为国象特色学校，提炼出“走好每一步”，勉励师生走好人生的每一步。学校“集成楼”“集成讲坛”“集成有约教研活动”等，让“集成”文化成为实小的精神内核。

兴化市实验小学悠久的办学历史、成熟的办学经验、先进的办学理念、有情有智的师生群体，赢得了社会各界的一致认可。学校先后被评为全国校园文化建设十佳示范学校、省绿色学校、省教育科研基地学校、省优秀家长学校、泰州市文明单位、泰州市模范学校……这些荣誉的积淀，是实小人的奋发努力，更是实小走向辉煌的起点。